Semana-10 Viernes 11

DÉCIMA RECAPITULACIÓN 

El día de hoy en la clase de Química realizamos como todos los viernes la recapitulación semanal por equipo para después integrarlo en el documento electrónico de la computadora.

Una vez de que pasaron todos los equipos el profesor nos indico que hiciéramos un trabajo el cual consistía en realizar los compuestos de óxidos-ácidos que nos indicaban y después poner correctamente el nombre del mismo.

Al finalizar el ejercicio el profesor nos tomo lista al momento de calificar el trabajo hecho en clase

A continuación la recapitulación... 

Recapitulación 10

Resumen del  martes  y  jueves

Lectura del resumen  por el  equipo 6

Aclaración de  dudas

Ejercicio

Registro  de asistencia

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	Martes: Calificación de la tarea sobre la lluvia acida y programa “hoy no circula”, experimentación con distintas sustancias y ácidos para ver la reacción. Jueves: La preparación del proyecto sobre el agua. Viernes: Recapitulación dela semana.	Martes: Pase de lista. Revisión de tarea. Realizamos la práctica de lluvia acida e hicimos un experimento para ver sus reacciones. Jueves: Preparación de proyecto y realización de experimentos para el agua contaminada, Balanceo de ecuación, contestación de preguntas en el pizarrón	El martes llegamos y nos reviso la  tarea, después realizamos  el documento electrónico, luego la práctica y al final concluimos el documento. El jueves realizamos igual el documento electrónico, y no realizamos práctica, el profe nos dio el tiempo para avanzar el proyecto.	Martes Realizamos la práctica de lluvia acida. Ocupamos  diferentes sustancias, ácidos y agua.  Jueves    Empezamos el proyecto del agua con un proceso de filtración.	Martes: Saludo. Pase de lista. Revisión de tarea. Cuestionario. Actividad experimental (La lluvia ácida, contaminantes, etc.) Observaciones. Conclusiones. Vaciado de la información. Jueves: Saludo. Cuestionario en el documento electrónico. Continuación documental de la actividad experimental (Balance de ecuaciones)	Martes: Realizamos una práctica para conocer los efectos de la lluvia acida; combinamos substancias para hacer acido sulfuroso. En un recipiente con agua vaciamos los ácidos para ver la reacción de los distintos compuestos con el agua; repetimos el mismo procedimiento pero cambiando el indicador universal con buganvilia. Jueves: Continuamos con la práctica de lluvia acida; respondimos las preguntas indicadas y terminamos con un balance de ecuaciones.